在人工智能快速發展的時代，教師面臨新的挑戰：如何幫助學生保持獨立思考，並善用科技提升學習與創造力？本工作坊將與教育工作者共同探討如何運用設計思維，結合同理心與創新方法，協助學生提出「好問題」、解決「真問題」。工作坊內容涵蓋簡單易用的工具與教育及企業的成功案例，並示範如何利用 AI 加速創意流程，培養不被科技取代的核心能力。教師將獲得設計思維的實用技巧，學會結合 AI 提升教學效能，並具備引導學生創新與批判思考的能力。
日期：2025年1月15日（星期四）
時間：下午4時30分至6時
地點：香港教育城 G01，沙田沙角邨
對象：教師
講者：
智達教育方案有限公司營運經理 郭詩敏小姐
曈暢樂思培訓有限公司創辦人 廖嘉倩女士
主要學習目標：
了解設計思維的價值主張及其演變
掌握雙鑽石模型及相關工具
學習應用結合人工智能與設計思維，全面提升創新效能
認識設計思維在教育與商業領域的成功案例
工作坊討論議題：
AI 世代下教育者的角色如何轉變？
如何結合情感智能與人工智能，建立深度思考？
如何運用雙鑽石模型與同理心地圖，提升學生洞察力與創造力？
如何讓學生真正將 AI 視為輔助，而非依賴？
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