本講座專注探討人工智能於英文科四大技能教學中的整合，以協助教師照顧學生能力差異、提升課堂互動質素，並強化教學效能。內容涵蓋真實校本案例，展示 AI 在聽、說、讀、寫學習活動中的具體操作方式，並分析使用 AI 進行評分、回饋及生成內容時可能遇到的限制與風險。同時，講座亦會討論學生於寫作及口語任務中的常見難點，並提出可行的解決方向。活動將透過不同 AI 工具示範，協助設計更具針對性與創新的教學活動，應用於課堂、溫習及評估三大層面。
日期：2026年3月12日（星期四）
時間：下午4時至5時30分
形式：線上（Zoom）
語言：粤語
講者:
東華三院李嘉誠中學英文科科主任，杜倩勤博士
Sayo AI 產品創新主管，盧俊瑋先生
講座亮點：
• 探討如何將人工智能融入英語四大技能教學之中，提升課堂成效
• 從評卷員角度審視 AI 生成評分與回饋的可靠程度及其應用範圍
• 比較小組討論的不同模式，包括「一名考生與三位 AI」及「四位真人考生」的運作與效果
• 檢視新型 AI 平台相較於傳統閱讀與聽力訓練平台在功能與學習效益上的優勢
• 分享實用教學技巧，協助教師減少日常重複性工作，提升整體教學效率
.png)