本講座以「人工智能如何在學校真正落地」為主題，拆解學校由理念到執行的關鍵部署，協助學校管理層在辦學理念、制度安排與課堂現實之間取得平衡。講者將循「規劃—試行—優化」三個階段，分享真實校本經驗：包括推行初期常見的阻力與限制、教師工作負擔與團隊接受度如何處理、如何兼顧學科差異，以及哪些做法能切實提升教與學成效等。講座同時會整理可複製的落地策略，讓有意系統性推動 AI 的學校作為參考，提供一條可參照、可複製的發展路徑。
日期：2026年5月5日（星期二）
時間：下午4時至5時30分
形式：線上（Zoom）
語言：粤語
對象：校長、副校長、中英數科主任、課程統籌主任，負責學校 AI 發展規劃、教師專業支援與數碼學習策略的人員
講者：
東華三院甲寅年總理中學，邱春燕校長
東華三院甲寅年總理中學中文科主任，伍尚俊老師
東華三院甲寅年總理中學中文科老師，陳銘燊老師
東華三院甲寅年總理中學英文科老師，蒙俊廷老師
東華三院甲寅年總理中學中史科老師及公民與社會發展科老師，陳頌銘老師
東華三院甲寅年總理中學化學科主任、STEM 教育統籌主任及AI教育統籌主任，楊偉樑老師
Sayo AI聯合創辦人，陳源江先生
講座重點：
起點評估：分享如何客觀分析學校在AI應用上的現況、能力分布與準備度
階段規劃：說明如何訂立清晰、可量化的發展里程碑及檢視進展的指標
學科整合：比較語文、數學、人文及科學等不同學科中，AI 應用的差異化策略與實例
溝通架構：介紹校內協作與溝通機制，促進領導層方向與前線教師實踐之間的有效連結
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