隨着人工智能（AI）日益融入教育應用，教師除了掌握工具操作技巧，更需要建立負責任的AI應用能力。本研討會將從AI倫理出發，探討教師在運用AI時的專業角色與判斷，並進一步介紹提示詞設計及人機協作策略，協助教師在創新應用與教育價值之間取得平衡。研討會亦分享AI於數學科中的應用（AI in Maths）及於學與教（AI in Teaching and Learning）中的實踐經驗，展示如何運用有效提示詞支援課堂設計、學習活動及學生學習，促進AI於課堂中的有效應用。
日期：2026年10月22日（星期四）
時間：下午4時至5時30分
形式：線上（Zoom）
語言：粤語
程度：基礎應用（AI素養基礎）
講者：
佛教覺光法師中學數學科科主任，鍾志傑先生
香港教育大學數學與資訊科技學系助理教授，吳子傑博士
Goodclass.ai 董事總經理 及 香港科技大學人工智能素養發展中心顧問，陳芷芸女士
講座重點：
• 探討負責任AI（Responsible AI）與優質教學（Pedagogical Excellence）的關係，認識AI倫理、教育誠信及教師於AI時代的專業角色與責任
• 掌握提示詞設計（Prompt Design）及人機協作策略，學習如何運用AI支援備課、教材設計、學習活動及評估工作，提升教學效能
• 透過案例分享，了解如何有效將AI融入課堂教學，促進教學創新與學生學習，同時堅守以學生為本的教育理念
有關培訓框架、主題及專業發展學習路徑的詳情，請參閱教城教師專業發展專頁： EdAcademy
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